一、《多元尊重的視角》教材手冊透過身心障礙者日常生活之 再現插圖，期以提升讀者障礙意識，並辨別歧視情境以減 少歧視的產生，以利共同推廣友善身心障礙者社會環境。

二、教材手冊請詳附檔。