一、 緣起
本計畫係由美國華府智庫 THINK TANK (GTI、CCA)、紐約非政府非營利組織
NGO (STUF、Hello Taiwan、TCCNY)，與國立嘉義高中、嘉義市家長協會合作，共
同規劃之為期一年之國際教育課程。課程完成後，將依學生學習表現與參與情形，
遴選優秀學生赴美進行學術論壇、外交實務參訪座談與長期深度浸潤式學習。
本課程以培養學生國際素養與公共參與能力為核心，規劃透過實際參與智庫
研究、與國際專家學者座談，培養學生對國際議題之理解與倡議能力，進而拓展全
球視野，提升自我與國家之國際能見度。同時，學生亦將參與紐約 NGO 組織所辦理
之研習、論壇或工作坊，透過實務參與，強化其分析全球議題與提出解決策略之能
力，並培養具行動力之全球公民意識。
此外，於第三階段課程中將規劃參訪聯合國（United Nations, UN）總部，並
安排與外交大使及國際事務相關人員進行交流座談，使學生得以深入理解國際組織
運作與外交實務，厚植其國際競爭力與公共參與視野。
課程結束後，學生須完成結案報告，並辦理英文成果發表會，展現學習歷程
與成果。表現優異者，將納入本計畫人才培育資料庫，未來將有機會獲推薦赴美參
與實習，或成為台美國際交流及夏令營之代表，持續深化其國際參與經驗。

二、 目的
本計畫以「培育具國際視野與公共參與能力之全球公民」為核心，透過與美國智庫
及國際 NGO 之合作，結合理論學習與實務參與，達成以下目標：
(一) 深化國際理解與全球素養
引導學生認識國際組織（如聯合國）及全球議題（SDGs），培養跨文化理解
與國際關懷能力。
(二) 培養公共議題分析與倡議能力
透過智庫研究導向學習，使學生具備議題分析、資料統整與政策建議之能力，
並實際進行倡議演練。
(三) 強化英語溝通與國際表達能力
以英語為主要學習與發表工具，提升學生在國際場域中進行溝通、簡報與論
述之能力。
(四) 發展問題解決與跨域整合能力
結合氣候變遷、永續發展、循環經濟等議題，引導學生提出具體解決策略，
培養跨領域整合能力。
(五) 建立國際交流與人才培育機制
透過完整課程與實地參訪，建立學生國際移動與人才資料庫，培育具潛力之
國際人才三、 計畫特色
(一) 智庫導向課程（Think Tank-based Learning）
(二) 真實國際場域連結（Authentic Global Engagement）
(三) 議題倡議實作（Advocacy-based Learning）
(四) 國際人才培育鏈（Talent Pipeline）

三、 計畫特色
(一) 智庫導向課程（Think Tank-based Learning）
(二) 真實國際場域連結（Authentic Global Engagement）
(三) 議題倡議實作（Advocacy-based Learning）
(四) 國際人才培育鏈（Talent Pipeline）

四、 辦理單位
(一) 指導單位：教育部國民及學前教育署
(二) 主辦單位：國立嘉義高中
(三) 協辦單位：嘉義市家長協會
(四) 合作單位：美國智庫(GTI, CCA)、紐約非政府非營利組織 NGO (STUF、
Hello Taiwan、TCCNY)

五、 培訓日期與時間
(一) 114 學年度第二學期 5 月 24 日、5 月 31 日、6 月 7 日、6 月 21 日，共四次
週日上午 10~12 點。
(二) 115 學年度第一學期:日期擬訂中。
六、 報名方式、報名截止與錄取公告日期：
(一) 請填寫表單報名:  https://forms.gle/XYZwrDdHBtdBUrSVA
(二) 即日起至 2026 年 5 月 20 日(星期三)截止報名。
(三) 錄取公告: 2026 年 5 月 23 日(星期五)於嘉義高中官網公告
(https://www.cysh.cy.edu.tw/)
七、 參加對象與人數：嘉義縣、市國小高年級(5、6 年級)、國中、高中生，採書面審
查，至多 35 人。
八、 收費：114 第二學期課程收費 2,000 元(請於 5 月 24 日第一次課程暨第一屆赴美交
流成果發表會報到時繳交)；115 學年度第一學期課程收費另行公告。
九、 培訓地點：
(一) 5 月 24 日-嘉中史蹟館
(二) 5 月 31 日、6 月 7 日、6 月 21 日-嘉中雲端智慧教室